Κατάλογος Δημοτικής Βιβλιοθήκης Καλυβίων Δήμου ΣαρωνικούΠως σκέφτονται τα παιδιά / Robert S. Siegler ; επιμέλεια Στέλλα Βοσνιάδου ; μετάφραση Ζωή Κουλεντιάνου
Creator: [ Συγγραφέας] Siegler, Robert S.Contributor: [Μεταφραστής] Κουλεντιάνου, Ζωή | [Επιμελητής Εκδοσης] Βοσνιάδου, ΣτέλλαContributor: [Εκδότης] GutenbergPublication: Αθήνα : Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός, 2006Physical description: 675 σ.Language:Ελληνική γλώσσα (1453-) | Original work: Αγγλική γλώσσα.ISBN: 960-01-0940-0Series: Ψυχολογία ; 20Dewey: 155. Summary: Το βιβλίο αυτό είναι ένα αναλυτικό εισαγωγικό εγχειρίδιο στη Γνωστική Ανάπτυξη που καλύπτει ένα μεγάλο βιβλιογραφικό κενό που υπάρχει σ' αυτό τον τομέα στη χώρα μας. Αποτελείται από τρία μέρη. Το πρώτο μέρος εξετάζει τις θεωρητικές απόψεις για τη γνωστική ανάπτυξη, όπως τη θεωρία του Piaget και την προσέγγιση της επεξεργασίας των πληροφοριών. Το δεύτερο μέρος εξετάζει έξι εξειδικευμένες πλευρές της σκέψης των παιδιών: την αντίληψη, την ομιλία, τη μνήμη, την κατανόηση εννοιών, την επίλυση προβλημάτων και την ανάπτυξη της ανάγνωσης, της γραφής και των μαθηματικών. Το τρίτο μέρος συνοψίζει τα βασικά συμπεράσματα που συνάγονται σε σχέση με διαφόρους τομείς της σκέψης των παιδιών και εντοπίζει βασικά ζητήματα για μελλοντική έρευνα. Το βιβλίο αυτό προσπαθεί να απαντήσει σε δύο βασικά ερωτήματα σχετικά με τη σκέψη των παιδιών: "Τι αναπτύσσεται;" και "Πώς συμβαίνει η ανάπτυξη;" Για τους λόγους αυτούς αποτελεί μία πολύτιμη πηγή πληροφοριών, τόσο για τους φοιτητές όσο και τους εκπαιδευτικούς, που ασχολούνται με θέματα γνωστικής ανάπτυξης, όσο και για τους γονείς και τους απλούς αναγνώστες που επιθυμούν να ενημερωθούν για τον τρόπο με τον οποίο αναπτύσσεται η σκέψη των παιδιών από τη στιγμή της γέννησής τους μέχρι το τέλος της εφηβείας.. Note title: Τίτλος πρωτότυπου:Children's thinking. Bibliograpies/Indexes: Περιέχει ευρετήριο. Subject: Παιδική ανάπτυξη | Παιδιά -- Ψυχολογία | Νόηση | Παιδική ψυχολογία | Γνώση -- Παιδιά | Ψυχολογία, Γνωστική | Παιδιά -- ΑνάπτυξηOriginating source: GR : GR-SaMLK : AACR2 [Date: 20151021].| Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|
Books
|
Δημοτική Βιβλιοθήκη Καλυβίων Δήμου Σαρωνικού Διαφορική και εξελικτική ψυχολογία | 155 SIE (Browse shelf(Opens below)) | Available | 15426 |
Τίτλος πρωτότυπου:Children's thinking
Περιέχει ευρετήριο
Το βιβλίο αυτό είναι ένα αναλυτικό εισαγωγικό εγχειρίδιο στη Γνωστική Ανάπτυξη που καλύπτει ένα μεγάλο βιβλιογραφικό κενό που υπάρχει σ' αυτό τον τομέα στη χώρα μας. Αποτελείται από τρία μέρη. Το πρώτο μέρος εξετάζει τις θεωρητικές απόψεις για τη γνωστική ανάπτυξη, όπως τη θεωρία του Piaget και την προσέγγιση της επεξεργασίας των πληροφοριών. Το δεύτερο μέρος εξετάζει έξι εξειδικευμένες πλευρές της σκέψης των παιδιών: την αντίληψη, την ομιλία, τη μνήμη, την κατανόηση εννοιών, την επίλυση προβλημάτων και την ανάπτυξη της ανάγνωσης, της γραφής και των μαθηματικών. Το τρίτο μέρος συνοψίζει τα βασικά συμπεράσματα που συνάγονται σε σχέση με διαφόρους τομείς της σκέψης των παιδιών και εντοπίζει βασικά ζητήματα για μελλοντική έρευνα. Το βιβλίο αυτό προσπαθεί να απαντήσει σε δύο βασικά ερωτήματα σχετικά με τη σκέψη των παιδιών: "Τι αναπτύσσεται;" και "Πώς συμβαίνει η ανάπτυξη;" Για τους λόγους αυτούς αποτελεί μία πολύτιμη πηγή πληροφοριών, τόσο για τους φοιτητές όσο και τους εκπαιδευτικούς, που ασχολούνται με θέματα γνωστικής ανάπτυξης, όσο και για τους γονείς και τους απλούς αναγνώστες που επιθυμούν να ενημερωθούν για τον τρόπο με τον οποίο αναπτύσσεται η σκέψη των παιδιών από τη στιγμή της γέννησής τους μέχρι το τέλος της εφηβείας.
Δωρεά Ζαγούρη - Θωμά Παρασκευή
Click on an image to view it in the image viewer
There are no comments on this title.